Psühholoogia uurib indiviidi vaimseid protsesse, omadusi ja seisundeid. Esimesed on psüühika elementaarsed üksused, mis tagavad selle toimimise. Jaotage vaimsed kognitiivsed protsessid (aisting, taju, mälu, mõtlemine, kujutlusvõime) ja tähelepanu. Viimane ei ole iseseisev protsess, vaid reguleerib teisi, samuti ehitab psüühika uuesti üles vastuseks muutuvatele keskkonnatingimustele.
Psüühilised omadused iseloomustavad stabiilseid nähtusi, mis valitsevad konkreetses indiviidis: ärevus, kahtlus, jäikus, labiilsus, ekstraversioon-introvertsus jne. Vaimsed seisundid tähendavad vaimse tegevuse ajutisi iseärasusi, mis iseloomustavad inimese suhtumist kõigesse, mis ümberringi toimub. Erirühmana tuuakse välja inimese intellektuaalne seisund.
Intellektuaalsed seisundid on need, mis tekivad vaimse tegevuse käigus, aga ka intellektuaalsed emotsioonid. Peatume sellel üksikasjalikum alt.
Üllatus
Inimese intellektuaalseid seisundeid teati Vana-Kreekas. Niisiis, Aristoteles uskus seda protsessi käigusteadmised, üleminek lihtsatelt asjadelt keerulisematele on võimalik tänu üllatusele. See emotsioon on väärtuslik ka seetõttu, et inimene mõistab oma suhtumist objekti või nähtusse ilma eelneva analüüsi ja hinnanguta. Selline on intellektuaalne seisund.
Üllatatud, inimesed õpivad midagi uut, teevad teaduslikke avastusi. Lõppude lõpuks on üllatuse põhjustaja vastuolus ideedega, mis inimesel on, seega stimuleerib tundmatu tundmist. Pole asjata, et koolieelikute ja algklassiõpilaste õpetamismeetodid põhinevad afekti ja intellekti ühtsusel. Sellised meetodid muudavad inimese intellektuaalset seisundit. Näited: lapsed sulgevad silmad ja õpetaja riietub heaks haldjaks; õpetaja hakkab uut teemat seletama mõistatusega vms.
Üllatamiseks pole vastandlikke emotsioone, kuid üllatus ise võib mõnel juhul ebameeldiv olla.
Mõtlikkus
Mõtlikkus viitab inimese sellisele intellektuaalsele seisundile, kui ta on peegeldustesse sukeldunud. Seda iseloomustab liikumatus, ilmetud näoilmed, aeglased reaktsioonid, monotoonne kõne.
See seisund on teretulnud olukordades, kus on vaja lahendada probleem, tulla toime raske ülesandega, leida väljapääs. Kuid liigne enesessetõmbumine võib põhjustada õnnetusi, näiteks autoõnnetust või vaimuhaiguse tunnuseid.
Intress
Seisukordhuvi iseloomustab intellektuaalsete, emotsionaalsete ja tahteliste komponentide koosmõju. Huvi põhineb orienteerumisrefleksil, kuid need seisundid ei ole identsed. Olukorras orienteerununa võib inimene lakata selle vastu huvi tundmast või vastupidi, refleks kaob, kuid huvi jääb alles.
Huvi eriala vastu viitab pigem isikuomadustele, kuid oma töö olulisuse teadvustamine, soov end täiendada ja erialastele probleemidele keskendumine eeldab intellekti aktiivset osalust.
Professionaalse deformatsiooni ja silmaringi ahenemise vältimiseks tuleks ametialane huvi kombineerida uudishimu ilmingutega muudes valdkondades, intellektuaalse vastutulelikkusega omandatud teadmistele. Nii kujuneb inimese intellektuaalne seisund. Näited: koolieelse lasteasutuse õpetaja tunneb aktiivne huvi teatri vastu, treial omandab sõiduoskusi, programmeerija õpib veebidisaini põhitõdesid jne.
Uudishimu
See olek on intresside kõrval. Faktid, mille suhtes uudishimu avaldub, tabavad, sisaldavad intriigi, julgustavad aktiivset tegutsemist olukorra selgitamiseks. Sellist inimese intellektuaalset seisundit iseloomustavad sõnad “huvitav”, “põnev”, “uudishimulik” jne.
Uudishimu on kahte tüüpi: omakasu ja uudishimu. Esimesel juhul püüab inimene nartsissismi eesmärgil kõike teada, on huvitatud asjadest ja asjadest, millega tal pole midagi pistmist. Uudishimulik kipub ihaldama süstemaatilisi teadmisi headel eesmärkidel.
Loov inspiratsioon
See seisund on emotsionaalsete ja intellektuaalsete komponentide süntees. Enamasti kogevad inspiratsiooni loominguliste elukutsete esindajad (kunstnikud, heliloojad, kirjanikud), kuid midagi sarnast on tuttav igaühele meist. Need on matemaatikaülesandele lahenduse leidmise hetked, rikkis masina parandamise viis, kursusetöö kirjutamine jne.
Psühholoogias nimetatakse taipamiseks äkilise taipamise seisundit, kui äkki saab selgeks, kuidas tegutseda. See on inimese hämmastav intellektuaalne seisund. Näited sõnadest, mis sellistel hetkedel pähe tulevad: “Eureka!”, “Hurraa! Leidsin!”, “Kuidas ma varem ei arvanud!”.
Katlemise ajal tunneb inimene erakordset jõulööki, taju on teravamaks muutunud, fantaasia loob algupäraseid kujutiste kombinatsioone, jõudlus langeb mastaapselt, kõik tundub korras.
Tegelikult ei ole taipamine sugugi äkiline. Lihts alt kogu eesmärgi saavutamiseni viiv vaimne töö toimus alateadvuse tasandil ja õigel hetkel sai teadvus õiged vastused.
Monotoonsus (igavus)
See intellektuaalne seisund on omane inimesele, kes on ilma teiste inimestega suhtlemisest või on sunnitud pikka aega tegema monotoonset rutiinset tööd. Monotoonsuse ilmingud on tüüpilisemad taiga elanikele, polaarjoone taga asuvate maade elanikele, kuid kogevad inimesedigavus, kohtuge kõikjal.
Inimene, kes kannatab monotoonsuse käes, ei suuda luua suhteid teiste inimestega ja korraldada nende tegevust nii, et kogeks moraalset rahulolu. Mõnikord tekib monotoonsus suurest vabast ajast, mida ei taha millegagi hõivata. Igavust põhjustavad ka tõsised mured, kogetud lein, krooniline väsimus.
Krooniline igavus on üks kaasaegse ühiskonna probleeme. Inimesed pöörduvad üha enam spetsialistide poole, sest nad ei näe eluks stiimuleid, ei tea, kuidas end turgutada. Kasutatakse lühiajalisi naudingu saamise viise (sigaretid, alkohol, seks jne), kuid need ei leevenda bluusi. See aitab olukorda parandada, tuvastades isiklikult ja sotsiaalselt olulised motiivid, võimalused tehtud töö atraktiivseks muutmiseks ja suhtluspartnerite leidmine.
Inimese intellektuaalne seisund: seisundikategooria (näited)
Kõik, mis inimesega juhtub, on näidatud kõnes kasutatavate keeleühikutega. Vene keeles on olemas sõnad, mis tähistavad inimese intellektuaalset seisundit: "huvitav", "selge", "arusaadav" jne. Vastasel juhul nimetatakse neid predikaatideks. Mõned teadlased viitavad neile leksikaalsetele üksustele määrsõnadele.
Isiku intellektuaalset seisundit (seisundikategooriat) iseloomustav sõnavara sisaldab sõnu, mis on osa grammatilisest alusest või lihts alt osa umbisikulistest lausetest. Nendel sõnadel ei ole spetsiifilisi morfeemilisi tunnuseid. Juhtumite kaupa isikute jaosariigi kategooria numbrid ei muutu. Sarnaselt määrsõnadega on enamikul inimese intellektuaalset seisundit tähistavatest leksikaalsetest üksustest järelliide -o-: "igav", "hämmastav" jne.
Lauses on olekukategooria sõnavara kooskõlas daatiivikäände pärisnimedega (Ivan sai probleemi tingimusest aru) või kasutatakse üldistatud tähenduses (On selge, et me ei jõua lennukis).
Vaimsete seisundite iseärasused
Inimese igasugune intellektuaalne seisund on lahutamatu, liikuv ja suhteliselt stabiilne. Konkreetse seisundi ilmingud iseloomustavad psüühikat tervikuna. Seega, kui inimene on oma veendumustes kindel, on tal teadmiste süsteem, ta ei kahtle, et tal on õigus, ja näitab üles tahtejõudu edukaks praktiliseks tegevuseks.
Psüühiliste seisundite liikuvus seisneb selles, et kuigi need on pikemad kui protsessid, kulgevad nad siiski ajas, omavad algust, arengudünaamikat ja lõppu. Püsiseisundist saavad lõpuks isiklikud omadused (fookus, läbimõeldus jne).
Vaimsed protsessid, seisundid ja omadused on omavahel tihed alt seotud. Teatud kombinatsioonides moodustavad nad inimese individuaalse kuvandi.
