Oligofreenia, idiootsus, ebaharilikkus, nõrkus – need on vaimse alaarengu astmed. Intellektuaalne alaareng ehk teisisõnu nimetatakse seda dementsuseks süstematiseeritakse vastav alt sümptomite raskusastmele ja avaldumisvormidele, mis ilmnevad antud häirega. Üks selle klassikalistest jaotustest hõlmab vaimse alaarengu sobivaid astmeid: nõrkus, ebaharilikkus, idiootsus, mille (lühike) kirjeldus on esitatud allpool.
- Moronity on kerge intellektuaalne kõrvalekalle, seda iseloomustavad üsna kerged oligofreenia kliinilised sümptomid, mis kõige sagedamini tekitab raskusi diagnoosi seadmisel.
- Imbecility on kerge intellektuaalne mahajäämus.
- Idiootsus on intellektuaalse mahajäämuse nõrk konfiguratsioon, mis ühendab endas lisaks kohustuslikele sümptomitele sõna otseses mõttes täieliku mõistuse puudumise ja üsna raske psühhopatoloogilise seisundi.
Pedagoogilised probleemid
Kümnenda revisjoni rahvusvaheline haiguste klassifikatsioon võtab arvesse eraldi intellektuaalse alaarengu süstematiseerimist, mis põhineb mõistuse väärtuse kontrollimisel Eysencki IQ testiga (ta on nõrkuse, ebatõhususe ja idiootsus, on lisatud foto selle probleemiga inimestest) ja eristab olenev alt testi tulemustest mitte rasket, väikest, loid ja põhjalikku vaimse alaarengu vormi.
Vene Föderatsioonis kasutatakse sarnast joondust äärmiselt harvadel juhtudel, et määrata nõrkuse väärtus. Loidumate vormide puhul on IQ-testi kasutuselevõtt mõttetu. Intellektuaalse alaarengu diagnoosimiseks meie riigis kasutatakse Wexleri meetodeid ning kõikvõimalikke verbaalseid ja mitteverbaalseid skaalasid, mis võimaldavad konkreetse täpsusega kvalifitseerida patsiendi intelligentsuse astet.
Tõsine panus intellektuaalselt alaarenenud lastega (oligofreenia, idiootsus, ebaharilikkus, nõrkus) töö pedagoogilisse suunitlusse kuulub M. S. Pevznerile, kes 1979. aastal tuvastas etioloogilisest põhjusest lähtuv alt oma tüüpi oligofreenia jagunemise. ja haiguse patogeneetilised iseärasused:
- haiguse tüsistusteta konfiguratsioonivorm;
- intellektuaalne alaareng, mis on tingitud neurodünaamiliste protsesside kõrvalekalletest, mille eesmärk on ergastus või aeglustumine;
- intellektuaalne alaareng analüsaatorite talitlushäirete taustal - kuulmis-, nägemis-, puutetundlikkus;
- intellektuaalne alaareng, mis hõlmab psühhopaatilisi tunnuseid patsiendi käitumises;
- intellektuaalne mahajäämus kehastunud frontaalse nappuse taustal.
Nõrkus
Kuna nõrkus on kerge vaimse alaarengu sündroom, võib enamik inimesi olla iseseisvad, terviklikud ja tarbetud inimesed. Vaimse alaarenguga siidripuuetega inimesed saavad omandada lihtsa eriala ja elada nagu tavalised inimesed, kuid mõnikord vajavad nad teiste inimeste tuge.
Muidugi võib nõrkus olla pärilik, enamasti haigused:
- fermentopaatia;
- mikrotsefaalia;
- endokrinopaatia.
Teine inimene on sündinud nõrkuse sündroomiga, see on tingitud asjaolust, et raseduse ajal mõjutasid loodet ebasoodsad mõjud. Seda peamiselt siis, kui ema on närvis või võtab rasedatele mõeldud illegaalseid uimasteid ja tooteid.
Lapsel võib tekkida morn, kui ema võib raseduse ajal nakatuda sellistesse haigustesse nagu:
- süüfilis;
- punetised;
- leetrid.
Või koos Rh-konfliktiga, loote hüpoksiaga, loote planeedi puudulikkusega.
Kerge oligofreenilise siidri "nõrkus" võib tekkida, kui ema kasutas raseduse ajal tubakatooteid, alkoholi, narkootikume. Võirasedatele keelatud ravimite kasutamisel sünnib just nendel juhtudel laps vaimse alaarengu sündroomi “nõrkus”.
Nõrkuse sümptomid
Kerge vaimse alaarengu sündroomi nõrkusega lastel on järgmised sümptomid:
- kergelt mahajäänud mõtlemine;
- halb füüsiline ja vaimne areng;
- praktiliselt ei saa patsienti pikka aega meelitada.
Neis domineerib konkreetne, kirjeldatud mõtlemine, kuid nad ei saa abstraheerida. Selle sündroomiga lapsi on väga raske õppida, neil puudub loogiline mõtlemine ja seetõttu ei suuda nad seletada objektide loogilist seost. Sellised lapsed ei saa rääkida sellest, mida nad on kuulnud või lugenud.
Vägeduse all kannatavad inimesed ei oska õigesti rääkida ja kirjutada, sageli on nende kõnes kuulda moonutusi ja vigu. Kuna neid on raske treenida, on võimatu neid pikaks ajaks meelde jätta, neid tuleb täielikult mõista ja seda või teist teavet pidada iseenesestmõistetavaks. Mõnikord on juhtumeid, kui nõrkuse sündroomiga lastel olid ebatavalised võimed, mis pole tavainimesele omased. See on nn andekus, nad alluvad suurepärasele visuaalsele ja mehaanilisele mälule, nende jaoks on meeles suured aritmeetilised arvutused, st nad suudavad uskumatu kiirusega suuri arve lahutada, liita, korrutada, jagada.
Treening
Sellised lapsed oskavad suurepäraselt joonistada, luuletada ja terveid luuletusi kirjutada. Üldiselt võivad sellised inimesed olla kultuurilises suunas kõrgelt arenenud. Neil on peaaegu alati suurepärane ja tundlik kuulmine. Vähesed inimesed teavad, et efektiivsuse all kannatavad inimesed võivad tunda pettumust ja entusiasmi, kaotust ja võitu, rõõmu ja kurbust. Nad, nagu kõik inimesed, suudavad emotsioone eristada ja tunda. Neil on kindel ja teistest inimestest väga erinev mõtteviis, kuid see on keskendumatu ja sageli impulsiivne.
Suhted teistega
Inimesed, kellel on vaimse alaarengu sündroomi "nõrkus", ei saa õppida keskkoolis. Kuna nad ei suuda üldhariduse õppekavast aru saada ja realiseerida. Nad peavad õppima erikoolides puuetega või vaimse alaarenguga lastele. Sellistes koolides aitavad psühhiaatrid ja psühhoterapeudid vanematel harida ja valmistada lapsi ette täiskasvanuks ja iseseisvaks eluks.
Imtsiilne
Imbetsiilsus (ladina keelest tõlkes – jõuetu) – oligofreenia, hulluse, intellektuaalse alaarengu vahepealne tase, mida iseloomustab loote või lapse aju arengu mahajäämus tema elu algfaasis. "Imbetsiilsuse", "imbetsiilsuse" definitsioonid on arhailised ja neid ei soovita kasutada, näiteks tekitavad need üsna negatiivse reaktsiooni teistes. Selle asemel on mõnes inimringkonnas soovitatav kasutada neutraalsetdefinitsioonid, mille kohaselt nimetatakse "ibetsiilsust" sõltuv alt sellest, millises staadiumis see tavaliselt on vastav alt "mõõduka vaimse alaarengu" ("mõõdukas intellektuaalne alaareng") ja "raskete intellektuaalsete kõrvalekallete" ("raske intellektuaalne alaareng") diagnoosile.).
Imbesiilsed sümptomid
Psühhiaatria- ja oligofrenopedagoogikaalases kirjanduses ning reaalajas ei lakka klassikaliste mõistete "nõrkus", "ibetsiilsus" ja "idiootsus" rakendamist üsna sageli. Sellise haigusega jäävad imikud füsioloogilises arengus maha, erinevused on märgatavad väliselt. Üsna sageli kaasnevad sellega kehaliste väärarengute sümptomite olemasolu:
- kolju deformatsioon;
- halvasti arenenud jäsemed;
- sõrmed;
- näo vead;
- kõrvad;
- silm;
- hüpogenitalism ja teised
On kõik võimalused avastada selliseid neuroloogilisi tunnuseid nagu halvatus, parees.
Imbetsiilsuse kliiniline pilt
Imbetsiilid on oma keskkonnaga hästi kursis, neil endil on kõik võimalused üksikute tekstide ja mõnikord ka üsna keerukate lugude hääldamiseks. Kõne koosneb peamiselt ainult tegusõnadest ja nimisõnadest, väga tugevat kirjaoskamatust võib jälgida.
Reeglina koosneb kõne üsna lühikestest tavafraasidest ja leksikograafiline varu on piiratud väga väikese sõnavaruga, mõnikord võib nende arv ulatudakolmsada. Mõtlemine on vahetu ja primitiivne, kuid vaheldumisi on segajad kättesaamatud, infopakkumine äärmiselt piiratud, huvi, mälu, tahte järsk alaareng.
Imbetsiilid võivad esindada kõike, kuid neis oma arvamuse kujundamine ja kasvatamine on üsna pikk ja peaaegu võimatu protsess, kuna see on neile raske. Neil pole peaaegu mingit kujutlusvõimet.
Imbetsiilide sotsialiseerimine
Seda haigust põdevad inimesed saavad endale sisendada enesehoolduse põhioskused (saab ennast riietuda, enda eest hoolitseda, süüa) ja lihtsad töövõimed, mis on peamine viis, kõik see on võimalik läbi raske treeningu. Kergete ja mõõdukate kõrvalekallete korral on patsientidel kõik võimalused õppida abikoolis, kuid nad saavad õppida vähe: lihtsat loendamist mõne ühiku jooksul, lühikeste tekstide kirjutamist, lihtsate lausete lugemist.
Patsientide muljed on erinevamad kui täiesti mahajäänute omad, nad harjuvad ümbritsevate inimestega, reageerivad õigesti kiitusele või hukkamõistule. Imbetsiilid ei suuda initsiatiivi haarata, on inertsed, pigem sugestiivsed, eksivad keskkonna muutudes lihts alt ära, vajavad pidevat järelevalvet ja hoolt ning ebasoodsas keskkonnas võib käitumine muutuda üsna agressiivseks. Patsientide huvid on äärmiselt lihtsad ja piirduvad füüsiliste vajaduste rahuldamisega.
Imbetsiilsuse all kannatavate inimeste seksuaalne soov on reeglina vähenenud. Kahe patsiendirühma käitumine on erinev:
- nõrg alt apaatne;
- apaatne kõige suhtes;
- looduslike vajaduste rahuldamist (torpid) ja elamist arvestamata;
- mobiil;
- squishy.
Vastav alt oma maitsele jagunevad nad ka kahte rühma:
- vigaselt agressiivne;
- vankumatu ja lahkuv;
- heatahtlik;
- sõbralik;
- ühilduv.
Idioot
Idiootsust peetakse oligofreenia kõige raskemaks vormiks ja seda iseloomustab absoluutne teadmatus toimuvast ja ümbritsevast elust arusaamine ning loogiliselt õigete muljete selge peegeldus.
Idiootsus on peaaegu kõigil juhtudel seotud tõsiste motoorsete, füüsiliste ja psühhopatoloogiliste häiretega.
Idiotismi märgid
Haige, enamasti on neil üsna raske kõndida, neil on siseorganite anatoomilised raskused. Teadlik töö pole neile kättesaamatu. Verbaalsed ilmingud on ebajärjekindlad, sõna otseses mõttes ei sisalda tekste – neid asendavad mitmesugused kõrged laulunoodid, üksikute silpide või helide hääldus.
Patsientidele ei ole tüüpiline, et nad eristavad neid ümbritsevaid inimesi, nad ei reageeri, kui teised inimesed neile helistavad, nende reaktsioon piirdub heli hääldustasemega või kerge jäljendamisega.
Emotsionaalset rahuldust piirab vaid lihtsa naudingu saamine söömisest, soolestiku tühjendamisest ja ka sõrmede imemisest või sellest, et inimene võtab suhu erinevaid mittesöödavaid esemeid.
Haiged inimesed peavadnende eest hoolitsevate inimeste olemasolu, mille tulemusena viiakse nad kogu elu jooksul alati riiklikule hooldusele eriinternaatkoolides.
